TAY Journal 2022, Vol. 6(2) 429-461
Ortaokul Öğrencilerinin Yapılandırmacı Yaklaşım Yöntemi ile Bilgisayarca Düşünme, Problem Çözme Becerileri ve Araştırma-Sorgulamaya Yönelik Tutumlarının İncelenmesi
Nazire Burçin HAMUTOĞLU, Uğur BAŞARMAK, Emre ÇAM & Hurşit Cem SALAR
Every views or download of this analysis belongs to a real person or device. Recurring entries via the same IP address are registered as a single visit.
| Country | |||
|---|---|---|---|
| Unknown | 36 | 73 | |
 United States |
34 | 45 | |
 Turkey |
26 | 57 | |
 India |
3 | 3 | |
 Netherlands |
1 | 1 | |
 Germany |
1 | 1 | |
 Russian Federation |
1 | 25 | |
 Spain |
0 | 1 | |
| Total 8 countries |
